Pädagogik

Council on Social Work Education (Hrsg.): Handeln lernen durch Anleitung im Arbeitsfeld
Praxisnahe Aus- u. Fortbildung für Sozialberufe

Autor/en: Council on Social Work Education (Hrsg.)

Verlag: Lambertus-Verlag

Ort: Freiburg im Breisgau

Jahr: 1979

Zustand: Der Artikel befindet sich in einem sehr guten Zustand.

Seitenzahl: 158 S.

Format: 21 cm

ISBN: 3784101798

Suchbegriffe: Amerikan, Anleitung, Arbeitsfeld, Aus, Breisgau, Council, Education, Einband, Einordnung, Erscheinungsdatum, Format, Fortbildung, Freiburg, Handeln, Herausgebendes, Hrsg, Hyland, Informationen, Ingrid, Inhaltsverzeichnis, ISBN, Lambertus, Organ, Organisation, Pädagogik, Praxisnahe, Preis, Psychologie, Sachgruppe, Schlagwörter, Social, Sozialarbeit, Sozialberufe, Sozialwissenschaften, The, Titel, Umfang, Verlag, Weiterführende, Werk, Work, Zeitliche, 3784101798, 9783784101798, 2016-05, PÄ 44555

Hans Günther (Hrsg.)Dräger, Horst Homfeldt: Lehre und Studium im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft
Ein Bestimmungsversuch vor Ort / hrsg. von Hans Günther Homfeldt ... Mit Beitr. von Horst Dräger ...

Autor/en: Hans Günther (Hrsg.)Dräger, Horst Homfeldt

Verlag: Dt. Studien-Verl.

Ort: Weinheim

Jahr: 1995

Auflage: Dr. nach Typoskript

Zustand: Der Artikel befindet sich in einem sehr guten Zustand.

Seitenzahl: 207, 9, 13 S.

Format: 21 cm

ISBN: 3892715440

Bilder/Abb.: graph. Darst.

Bemerkung: Literaturangaben;

Suchbegriffe: Anmerkungen, Art, Aufsatzsammlung, Ausgabe, Beitr, Bestimmungsversuch, Bewertung, Bildung, Darst, Diplomstudiengang, Dräger, Ein, Einband, Einordnung, Erscheinungsdatum, Erziehung, Erziehungswissenschaft, Format, Günther, Hans, Herausgeber, Homfeldt, Horst, Hrsg, Informationen, Inhalts, Inhaltsverzeichnis, ISBN, Lehre, Literaturangaben, Mit, Mitwirkender, Ort, Pädagogik, Pädagogikstudium, Person, Preis, Sachgruppe, Schlagwörter, Studien, Studium, Titel, Trier, Typoskript, Umfang, Unterricht, Verl, Verlag, Weinheim, Weiterführende, Zeitliche, 3892715440, 9783892715443, 2016-05, PÄ 44608

Gerhard Breitkreuz: Der Lernortverbund in der Umschulung von Frauen in gewerblich-technische Berufe aus systemorientierter Sicht / Gerhard Breitkreuz

Autor/en: Gerhard Breitkreuz

Verlag: Hampp

Ort: München; Mering

Jahr: 1998

Zustand: Der Artikel befindet sich in einem sehr guten Zustand.

Seitenzahl: 343 S.

Format: 21 cm

ISBN: 3879882940

Bilder/Abb.: graph. Darst.

Suchbegriffe: Arbeit, Beruf, Berufe, Beziehungen, Bildung, Breitkreuz, Darst, Datensatz, Der, Deutschland, Diss, Einband, Erscheinungsjahr, Erziehung, Folge, Format, Frau, Frauen, Gerhard, Gesellschaft, Gewerblich, Hampp, Hochschulschrift, Informationen, Inhaltsverzeichnis, ISBN, Kiel, Lernort, Lernortverbund, Link, Mering, Modellversuch, München, Pädagogik, Person, Preis, Profession, Sachgruppe, Schlagwörter, Sicht, Soziologie, Technik, Titel, Umfang, Umschulung, Univ, Unterricht, Verleger, Weiterführende, Wirtschaft, Zugl, 3879882940, 9783879882946, 2016-04, PÄ 47574

Frank Hörner: Leiten oder leiden?
Transformationen des Schulleitungshandelns; eine qualitative Studie zum Umgang von Schulleiterinnen und Schulleitern bayerischer Grund- und Hauptschulen mit dienstlichen Beurteilungen / Frank Hörner

Autor/en: Frank Hörner

Verlag: Ergon-Verl.

Ort: Würzburg

Jahr: 2011

Zustand: Der Artikel befindet sich in einem sehr guten Zustand.

Seitenzahl: 253 S.

Format: 24 cm

ISBN: 389913866X

Bilder/Abb.: graph. Darst.

Suchbegriffe: Bayern, Beurteilung, Beurteilungen, Beziehungen, Bildungswesen, Darst, Datensatz, DDC, DDC22ger, Deutsch, Dienstliche, Diss, Einband, Ergon, Erscheinungsjahr, Erziehung, EUR, Format, Frank, Gesellschaft, Grund, Grundschule, Hauptschule, Hauptschulen, Hochschulschrift, Hörner, Informationen, Inhaltsverzeichnis, ISBN, Leiten, Link, Notation, Pädagogik, Person, Preis, Sachgruppe, Schlagwörter, Schul, Schule, Schulleiter, Schulleiterinnen, Schulleitern, Schulleitungshandelns, Sprache, Studie, Titel, Transformationen, Umfang, Umgang, Univ, Verl, Verleger, Weiterführende, Würzburg, Zugl, 389913866X, 9783899138665, 2016-04, PÄ 47598

Bernd (Hrsg.) Fichtner: Pädagogik der modernen Schule
Adolph Diesterwegs Pädagogik im Zusammenhang von Gesellschaft und Schule / Bernd Fichtner; Peter Menck (Hrsg.)

Autor/en: Bernd (Hrsg.) Fichtner

Verlag: Juventa-Verl.

Ort: Weinheim; München

Jahr: 1992

Zustand: Der Artikel befindet sich in einem sehr guten Zustand.

Seitenzahl: 328 S.

Format: 23 cm

ISBN: 3779908441

Bemerkung: Literaturangaben;

Suchbegriffe: Adolph, Anmerkungen, Bernd, Beziehungen, Bildung, Datensatz, Deutsch, Diesterweg, Diesterwegs, Einband, Erscheinungsjahr, Erziehung, Fichtner, Format, Gesellschaft, Hrsg, Informationen, Inhaltsverzeichnis, ISBN, Juventa, Kongress, Link, Literaturangaben, Materialien, Menck, München, Pädagogik, Person, Peter, Preis, Sachgruppe, Schlagwörter, Schule, Siegen, Sprache, Titel, Umfang, Unterricht, Verl, Verleger, Weinheim, Weiterführende, Zusammenhang, 3779908441, 9783779908449, 2016-04, PÄ 47644

Jürgen (Hrsg.)Aurin, KurtWestphalen, Klaus Wiechmann: Bewährtes weiterentwickeln
Impulse für die gymnasiale Bildung; Festschrift zur Emeritierung von Klaus Westphalen / hrsg. von Jürgen Wiechmann. Mit Beitr. von Kurt Aurin ...

Autor/en: Jürgen (Hrsg.)Aurin, KurtWestphalen, Klaus Wiechmann

Verlag: Buchner

Ort: Bamberg

Jahr: 1996

Auflage: 1. Aufl.

Zustand: Der Artikel befindet sich in einem sehr guten Zustand.

Seitenzahl: 144 S.

Format: 20 cm

ISBN: 3766156969

Suchbegriffe: Art, Aufl, Aufsatzsammlung, Aurin, Ausgabe, Bamberg, Beitr, Bewährtes, Bildung, Buchner, Einband, Einordnung, Emeritierung, Erscheinungsdatum, Erziehung, Festschrift, Format, Gefeierter, Gymnasium, Herausgeber, Hrsg, Impulse, Informationen, Inhalts, Inhaltsverzeichnis, ISBN, Jürgen, Klaus, Kurt, KurtWestphalen, Mit, Mitwirkender, Pädagogik, Person, Preis, Sachgruppe, Schlagwörter, Titel, Umfang, Unterricht, Verlag, Weiterführende, Westphalen, Wiechmann, Zeitliche, 3766156969, 9783766156969, 2016-04, PÄ 47653

Jürgen Hüllen: Pädagogische Theorie - pädagogische Hermeneutik / von Jürgen Hüllen

Autor/en: Jürgen Hüllen

Verlag: Bouvier

Ort: Bonn

Jahr: 1982

Zustand: Der Artikel befindet sich in einem sehr guten Zustand.

Seitenzahl: 145 S.

Format: 23 cm

ISBN: 3416017021

Bemerkung: Literaturverz. S. 136 - 140;

Suchbegriffe: Abhandlungen, Anmerkungen, Beziehungen, Bildung, Bonn, Bouvier, Einband, Einordnung, Erscheinungsdatum, Erziehung, Erziehungswissenschaft, Format, Hermeneutik, Hüllen, Informationen, Inhaltsverzeichnis, ISBN, Jürgen, Literaturverz, Pädagogik, Pädagogische, Person, Philosophie, Preis, Psychologie, Sachgruppe, Schlagwörter, Theorie, Titel, Umfang, Unterricht, Verfasser, Verlag, Weiterführende, Zeitliche, 3416017021, 9783416017022, 2016-04, PÄ 47680

Hans Glinz: Textanalyse und Verstehenstheorie
Teil: 1., Methodenbegründung, soziale Dimension, Wahrheitsfrage, acht ausgeführte Beispiele

Autor/en: Hans Glinz

Jahr: 1977

Auflage: 2., verb. Aufl.

Zustand: Der Artikel befindet sich in einem sehr guten Zustand.

Seitenzahl: 325 S.

ISBN: 3799706739

Suchbegriffe: Akademische, Athenaion, Aufl, Ausgabe, Beispiele, Beziehungen, Dimension, Einband, Einordnung, Erscheinungsdatum, Format, Glinz, Hans, ISBN, Linguistik, Literaturwissenschaft, Methodenbegründung, Pädagogik, Preis, Schlagwörter, Studienbücher, Teil, Text, Textanalyse, Titel, Umfang, Verlag, Verlagsgesellschaft, Verstehenstheorie, VerstehenstheorieTeil, Wahrheitsfrage, Wiesbaden, Zeitliche, 3799706739, 9783799706735, 2016-04, PÄ 47693

Dieter Hirschfeld: Verstehen als Synthesis
D. evolutionäre Form hermeneut. Wissens / Dieter Hirschfeld

Autor/en: Dieter Hirschfeld

Verlag: Alber

Ort: Freiburg (Breisgau); München

Jahr: 1985

Zustand: Der Artikel befindet sich in einem sehr guten Zustand.

Seitenzahl: 157 S.

Format: 21 cm

ISBN: 3495475737

Suchbegriffe: Alber, Allgemeine, Bedeutung, Beziehungen, Breisgau, Deutsch, Dieter, Einband, Einordnung, Erscheinungsdatum, Form, Format, Freiburg, Hermeneutik, Hirschfeld, Informationen, Inhaltsverzeichnis, ISBN, Literaturwissenschaft, München, Pädagogik, Person, Philos, Philosophie, Preis, Sachgruppe, Schlagwörter, Sprach, Sprache, Synthese, Synthesis, Titel, Typoskript, Umfang, Verfasser, Vergleichende, Verlag, Verstehen, Weiterführende, Wissens, Zeitliche, 3495475737, 9783495475737, 2016-04, PÄ 47694

Katrin Henkel: Zum Arbeitsunterricht im Herbartianismus
Eine Untersuchung zur thematischen Differenziertheit in herbartianischen Diskussionen / Katrin Henkel

Autor/en: Katrin Henkel

Verlag: Ergon-Verl.

Ort: Würzburg

Jahr: 2010

Zustand: Der Artikel befindet sich in einem sehr guten Zustand.

Seitenzahl: 269 S.

Format: 23 cm

ISBN: 3899138090

Bilder/Abb.: Ill.

Suchbegriffe: Arbeitsunterricht, Beziehungen, Bildungswesen, Datensatz, DDC, DDC22ger, Deutsch, Differenziertheit, Diskussionen, Diss, Duisburg, EAN, Einband, Eine, Ergon, Erscheinungsjahr, Erziehung, Essen, EUR, Format, Geschichte, Gesellschaft, Henkel, Herbartianismus, Hochschulschrift, Ill, Informationen, Inhaltsverzeichnis, ISBN, Katrin, Leipzig, Link, Notation, Pädagogik, Person, Preis, Sachgruppe, Schlagwörter, Schul, Schule, Sprache, Titel, Umfang, Univ, Untersuchung, Verl, Verleger, Weiterführende, Würzburg, Zugl, Zum, 3899138090, 9783899138092, 2016-04, PÄ 47702