Leo / James Fernig / Bowen: The last twenty-five years in education: A record and an evaluation.
Contemporary education theory: An analysis and assessment
Autor/en: Leo / James Fernig / Bowen
Titel: The last twenty-five years in education: A record and an evaluation.
Contemporary education theory: An analysis and assessment
Verlag: Kluwer Academic Publ.
Ort: An Dordrecht
Jahr: 1979
Einband: original Karton
Zustand: etwas nachgedunkelt, sonst gut
Seitenzahl: SS 129 - 478
Format: 8°
Bemerkung: = (International Review of Education, XXV/1979/2-3 Jubilee Number)
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